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红太阳聊天室 重磅!广东高考英037语听说考试大纲公布!(附题型

2018-10-31 23:50

  下载6合宝典最新版本最准的杀肖杀码高手5平码四中四三中三公式根据普通高等学校对新生文化素质的要求,依据中华人民国教育部2003年颁布的《普通高中课程方案(实验)》和《普通高中英语课程标准(实验)》,确定2019年广东省普通高考英语科听说考试考试大纲的内容。

  要求考生掌握并能运用英语语音、词汇、语法基础知识以及所学功能和话题(以每年颁布的考试大纲为依据),要求词汇量为3500个词左右。

  英语科听说考试的时间约30分钟。采用计算机辅助考试,试卷满分60分。评卷采用人工评卷和计算机评卷相结合的方式。

  英语科听说考试最终计入总成绩的分值=卷面成绩(满分60分)×0.25,四舍五入取整数计分。

  要求考生观看一段大约一分钟的片断,然后考生开始模仿训练:先阅读文字稿,再对照文字稿听录音。完成训练之后考生开始模仿朗读:考生对照片断的字幕朗读,要求考生的语音、语调和语速尽可能与片断保持一致。

  要求考生观看一段大约两分钟的片断,明确自己拟要扮演的角色以及要完成的任务。看完片段之后首先根据中文提示,准备20秒钟后用英语提出三个问题,计算机将回答考生的提问;然后计算机向考生提出五个问题,考生必须根据自己所听的内容(包括片段和计算机的回答两部分)回答问题,回答问题之前考生有10秒钟的准备时间。

  要求考生先听一段大约两分钟的独白,录音播放两遍。考生准备一分钟之后开始复述所听的内容。要求考生尽可能使用自己的语言复述,而且复述内容应涵盖尽可能多的原文信息点。选取的独白其体裁主要以记叙文和议论文为主。

  广东省普通高考英语科听说考试的样题共八套,具体获取方式请留意广东省教育官网和我们的推文哦~

  广东英语听说考试的报名是跟着高考报名一起的,也就是说:不用额外报名!而高考报名的时间,预计在12月中旬。

  该部分(总分20分,最后折成5分)从两个方面给分:语音语调(12分)和语速内容(8分)。要拿到16分以上,必须在音准方面不出大问题,漏读单词不超过3个。

  要拿到这个分数,基础稍弱的同学要在一轮复习单词时,多大声朗读,减少生词量,提高朗读的速度;另外,总结历年高考中的必考点(如元音发音前的the,数字的读法等)和一些常考单词(如nature,natural,universe等)。

  基础中上的同学可在常错点进行突破,比如 /θ/,/v/,/r/ 等常错音,多数同学会吞掉单词末尾的辅音(如吞掉most important最后的t音),或在单词后面加s音。

  基础好的同学可以从节奏、重读、若读、连读方面进一步加强,让自己的朗读更加优美。

  小编将自己的录音发给老师,求取改善,有针对性地;另外,平时多读自己积累的华丽写作句型和篇章。

  该部分(总分16分,最后折成4分)又称“三问五答”,分成两部分:翻译三个问句(6分)和回答5分问题(10分);该部分难度不高,但容易零零碎碎地失分,因此每个部分,都强调三个字:稳(细心)、精(精简)、准(准确)。

  首先,按部就班,记好笔记。好记性不如烂笔头,高考场上更是要细心慎重。大家把草稿纸两次对折成四个部分来做笔记,第一部分是视频笔记,后面三个部分分别是问答笔记。笔记清晰有条理,才能更好拿分。做翻译问句时,最好也把关键的部分,写下来,比如助动词部分。

  其次,录音不急,大声清晰。Beep声之后,不要急着录音,等1~2秒再录。嘴唇和话筒两指之距,录音时,要大声清晰。

  另外,回答要精简、准确。首先要求笔记内容要到位,那怎样精准考点?只要是命题点,都会有所提示,而从高考真题中总结,不难发现时间、数字、原因、转折等是高频考点。另外,结合得分原则,我们可以总结出一些得分技巧,比如简略回答可得分(不一定需要完整的句子);最后补充或者更改答案,只要正确,都可得分;答案不完整,也可按点给分。所以,开口吧,万一答对了呢?

  对于角色扮演中的两分钟视频,考生可以不要看视频,视频会分散考生注意力,且与对话内容无关。

  考生不看视频,根据对话低头在草稿纸上记录关键信息,如时间,地点,人物,事件等。

  该部分(总分24分,最后折成6分)最难,但分数也最重,因此总是让同学们恨得,却又无可奈何。

  其实,只要抓好步骤,掌握两种方法,不断,复述什么的,都是兵来将挡啦。

  首先,联系我们英文梗概、关键词出来了,怎么办?这时候,同学们可以在草稿纸最上方把关键单词写下来,把梗概中的名词用符号表示,比如Tom用T来表示,Mary用M来表示,学校用S来表示。

  然后,录音的时候怎么做笔记?笔影速记法(Pen-Shadowing),也就是材料读了什么,我们就用影子技巧,用笔记下来。怎么写得那么快呢?当然不用完整写,第一遍听录音,把故事情节掌握好,把关键的情节写下来,如故事背景,One day, However, but, luckily, unfortunately, finally这类词后的动词及其宾语记下来;第二遍听录音,再在此基础上补充关键情节的动词及宾语。

  还是写不下来怎么办?可以把常用的名词、形容词、衔接词用符号代替,如surprised用i表示,week用w表示,because用∵表示等。(这个就必须长期形成习惯啦,不鼓励临时创作,一紧张忘记了怎么办!可是,能写下来,说不出来,还要熟练法。法就是把简略的动词短语,加上记忆中的主语,带上时态串起来。

  不要总是整套题一起做,这样效果不大;应该一段时间集中练一种题型,可以分配时间,两个星期先练PartA,两个星期练Part C,再两个星期练Part B,最后再练套题。从套题中再找出自己失分的原因,再有重点的去加以。

  从阅卷经验看,在每一部分的考试中,考生只要能说出相关的英语,回答的不管是一个一个短语,还是一个并不是很完整的句子, 都会给分。

  有把握时,请把句子说完整;把握不大时,说出句子的部分甚至一个关键的词也是很好的。

  因此,在口语考试中不能“沉默是金”,考生的沉默等于主动叫评卷老师不要给分给考生。

  当然考生的“ Sorry, I don’t know” 也是告诉老师,你不要给分给我了,因为我不懂。

  所以,与其有礼貌的说“Sorry, I don’t know.” 倒不如争取说出相关的哪怕是一两个单词,也好让评卷老师找到给你分的理由。

  说实在,无论什么考试,能给分的题老师绝对不会不给的,因为你的争取不放弃很大可能会评卷老师。

  哪怕说不好或不懂说也不要笑,碰到容易的题更不要偷笑,因为考生的笑会让评卷老师觉得考生的态度不好,不够严谨。

  担任多年英语人机对话改卷的老师发现,第一印象很重要,“秒杀”给分是常有的事。

  用较好语音和语调,自信地把开头说出来,你会马上赢得老师的好评,给你高分是不足为奇的,尤其体现在Part A的模仿朗读和Part C 的故事复述部分里。

  在Part B 的三问五答里,有些考生明知自己回答错了,不敢再说,呆呆地等着时间过去。

  其实,当考生在录音的过程中,发现自己回答错了,只要时间允许,考生又能自然纠正过来,评卷老师是会以考生最后纠正过来的答案给分的。

  相反,懒洋洋的声音对人有作用,会让本来已经有倦意的老师感觉更累。然而,声音也不宜时大时小。

  嘴巴不能太靠近microphone,否则,连不该录进去的呼吸声或喘气声也听得清清楚楚。

  整个过程更不要随意动microphone,如摘下等,这样很容易导致录音不成功而出现零分现象。

  2014年广州一模听说考试就Part A ,抽查了6804份录音,其中有7人因录音不成功而得0分,实在可惜。

  在Part C的复述故事中,尽自己能力多说,如果能说上80 秒或稍多点的时间为最好。037复述的故事要完整,用好一些过渡词。

  说的时候,不妨看看右下角的时间去调整自己的速度,太快吧,不像在复述,而且很快就讲完;太慢吧, 评卷老师听起来会烦;如果停顿的时间太长再继续就更加不提倡(因为评卷老师可能误以为你说完了,而不继续往下听了),因此,千万不能停顿太久!

  准确的语音语调离不开你反复的听,反复的模仿。英语听说考试Part A 部分在评分标准中,满分为20 分,而单纯语音语调就占12分的分值。

  在反复模仿中,特别注意把单词读准确,不能随意漏掉类似s/z/iz/t/d/id等尾音;反复模仿好的语音语调,避免唱读,节奏平淡无味,没有抑扬顿挫。英语说得越难听,越要说。

  录音是很好的老师。反复听录音,并跟着录音认真模仿,刻苦,这是很有效的语言学习方法。在平时的中,注意提醒自己避免可避免的问题。

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